請慷慨地支持昆達里尼瑜珈柬埔寨來幫助當地年輕人轉化其生命，給予他們健康，快樂及神聖的未來去提升其他的柬埔寨人免於壓迫和創痛。
<昆達里尼瑜珈柬埔寨計畫> 介紹
昆達里尼瑜珈在柬埔寨，希望藉由瑜珈練習，呼吸和冥想，健康平衡的生活方式讓人們能找到生命中新的面相。須以經濟支持為主的昆達里尼瑜珈柬埔寨計畫只用於柬埔寨人並由當地人開展。願景是讓KYC成為柬埔寨非政府組織(NGO)團體，或非營利組織來繼續提供以昆達里尼瑜珈為基礎的培訓及生活型態之計畫。此計畫將在經濟上能自我永續地經營，給予柬埔寨人有穩定的生計手段，來管理並訓練人員，也讓教師們有不錯的收入。
課程，訓練和活動是昆達里尼瑜珈柬埔寨(KYC)主要的收入來源，或是捐款與自願性服務。昆達里尼瑜珈柬埔寨也統合了整體治療，像是按摩，腳底反射，針灸，巴赫花精與靈氣治療也成為瑜珈屋裡附加的服務項目。教學計畫與向外服務活動從2007年繼續成長擴大，昆達里尼瑜珈柬埔寨非常正面積極。然而我們還是需要大眾有力的協助來確保昆達里尼瑜珈柬埔寨未來的穩定性，才能繼續提供更多的培訓來給當地柬埔寨人。為幫助昆達里尼瑜珈柬埔寨能發展更多以當地社群為主的向外服務計畫，請今天做個善心捐款!
昆達里尼瑜珈柬埔寨的運作
所有此團體成員都有協助學習與教學的任務。由Ann Sorita 及Sao Kanika負責組織，在Mlis負責翻譯和Seila.Pirong.Hak負責向外服務計畫。其它組員協助課程，櫃台接待，機動性事務，廣告與物流，例行管理。團體成員以全職或兼職的方式取得薪資，相當於當地NGO的薪資水準。成員中若有人教學也可獲取授課費用。從課程收入中的40%分給參與教學的師資們。成員們用他們自己的收入來用做培訓的經費。
教師群
昆達里尼瑜珈柬埔寨目前有2位資深的老師(Sorita及Kanika)，2位中級教師(Seila 及Mlis)，和2位初階教師(Hak與Pirong)。這些教師都有參與在瑜珈屋的教課程和向外服務的計畫中。
Sorita及Kanika以跨國際性的水準來教學並在團體中給予其他教師們訓練也協助。他們也參與擔任特殊活動和冥想的帶領，為柬埔寨學生們擔任特別的基礎教師訓練計畫，並同時也在第一階教師訓練中負責教學。Sorita是區域性的第一階教師訓練策劃者，Sorita和Kanika都是第二階教師訓練的學員。Sorita已完成全部4個主題而Kanika完成3個主題。Seila,Rothana與Mlis現在對柬埔寨人或是國際學生教學，已算是第一階認證的教師。Pirong也最近開始向當地人與國際學生授課。Hak會和資深老師共同參與部分教授。Pirong與Hak即將完成第一階師資訓練。向外服務活動
昆達里尼瑜珈柬埔寨的向外服務活動是兒童與生活計畫。此計畫包括教授瑜珈，冥想課程並在Prey Veng省和兒童與生活協會(CLA)合作，協會主旨在提升柬埔寨兒童權利並發展村落，屬自願性的NGO協會，昆達里尼瑜珈柬埔寨提供基礎教師訓練，這個省是柬埔寨最貧窮的省分之一。另外的訓練計畫是為年輕女孩發起，讓遭暴力，性侵，人口販賣的受害女孩可以安住在CLA的中心裡。昆達里尼瑜珈柬埔寨也開始兒童瑜珈的部分，在首都金邊的國家Borei嬰兒與孩童中心，專為身體與心理上有障礙孩童所設立的機構，以冥想和靈氣治療來服務。我們針對孩子提供有創意的遊戲形式，用動物的姿勢及好玩的呼吸法或冥想技巧導入瑜珈中，來紓解壓力，悲傷或失落感。我們也把瑜珈加入些創意內容，像是塗鴉，美術勞作活動甚至玩遊戲。
昆達里尼瑜珈柬埔寨規劃每周在Lakeside(湖邊區)和Youth School(青年學校:為弱勢且有高度生活困難的低收入戶社區裡的年輕人所設立之社區學校，在Boeung Kak Lake-重設區)這些兒童、青春期的孩子與他們的家人即將被政府要求搬到新開發的湖濱區土地，這個對許多家庭而言有精神上的或經濟上的打擊，而瑜珈與冥想能幫助他們處理憤怒或失落的感覺，也是訓練瑜珈老師的機會。
昆達里尼瑜珈柬埔寨在Aziza學校的小孩們提供兒童課程，Aziza學校位於首都金邊中心的Bassac區，那裡有大量的低收入戶居民，也是指定要被遷除的區域。
昆達里尼瑜珈柬埔寨向外服務計畫在Wat Opot，住有愛滋帶原者的群體，最近由已完成訓練的社區成員來繼續教授兒童瑜珈，並取得基礎瑜珈教師認證。
基礎瑜珈教師訓練計畫
目標是藉由基礎教師訓練，讓這些志願者用高棉話(母語)在自己的社區或所屬組織甚至在他們的社交群中，簡單地運用一些技巧並正確地教授昆達里尼瑜珈。基礎教師訓練是用高棉話教學並以第一階教師訓練認證課程為概要來進行。昆達里尼瑜珈柬埔寨已讓6名成員和7名從Wat Opot的學生，還有3名從湖濱區社區學校的學生完成內部課程。成員們也指導從Pour Une Sourire d’enfant(譯:只為小孩的一個微笑)小學與職業學校裡的10位老師和心理師，此學校提供在金邊市貧民區中那些早出社會工作的孩童們來受教育。完成課程的學生們現在活躍地在他們所屬社區中教學或在工作上使用昆達里尼瑜珈與冥想技巧幫助自己。
第一階教師認證成員
昆達里尼瑜珈柬埔寨舉辦第一階教師訓練已經有連續3年時間了，其中8名柬埔寨和14名國際學生試已完成認證老師資格。Pirong與Hak將在下階段完成訓練，Heang Longdy和Chey Sophea是從我們向外服務計畫中的新學生，他們會參加瑜珈屋的第一階師資訓練。
光輝兒童瑜珈
成員們已舉辦過2屆的第一階與第二階光輝兒童瑜珈課程，均由來自澳洲的Siri Mukta老師教導，所有昆達里尼瑜珈柬埔寨成員都是認證通過的兒童瑜珈老師。成員們希望用高棉語(母語)在2011年底前開設兒童瑜珈課程。我們有很多向外服務計畫的對象是小孩，光輝兒童瑜珈是最適合讓昆達里尼瑜珈以有趣、富想像力的形式去展現的瑜珈。
療癒法
除了瑜珈和冥想之外，昆達里尼瑜珈柬埔寨也是個療癒中心。有靈氣治療的一般課程，團體的靈氣與昆達里尼療癒課程，最近有自然療法師在瑜珈屋開設診療室。
師資簡介Ann Sorita是經認證通過的昆達里尼瑜珈老師和靈氣治療師。她是昆達里尼瑜珈柬埔寨計畫的統籌者，在金邊市昆達里尼瑜珈屋的主要老師之一。她也共同負責為當地社群或自發性團體作向外服務的活動。她是KRI亞洲師資培訓計畫成員並加入進階師資培訓。Sorita將會在2012年於菲律賓繼續攻讀心理碩士。
Sao Kanika在昆達里尼瑜珈柬埔寨計畫中擔任副經理人，管理資金與行政執行。她是認證通過的昆達里尼瑜珈老師和靈氣治療師。並在金邊市昆達里尼瑜珈屋教授課程。Kanika為當地社群或自發性團體作向外服務的活動中是主要領導者，目前是KRI亞洲師資培訓計畫的實習老師，並加入進階師資培訓。
Seng Seila即將完成第一階教師訓練，他是認證合格的靈氣治療師，在昆達里尼瑜珈屋教授一般課程且這2年在湖濱區及Aziza持續教學。Seila在昆達里尼瑜珈柬埔寨擔任後勤人員的角色。Sok Rothana 於2009年底開始在昆達里尼瑜珈柬埔寨工作。她已完成內部的基礎教師訓練課程與第一階第二階光輝兒童瑜珈課程。她也完成了第一階教師訓練課程，更是位靈氣治療師。Rothana最近受雇在財政管理相關的工作任職，但持續在瑜珈屋教學。
Eng Mlis於2009年底開始在昆達里尼瑜珈柬埔寨工作。她已完成內部的基礎教師訓練課程與第一階第二階光輝兒童瑜珈課程。她是認證通過的靈氣治療師。最近要接受第一階教師訓練的考試。Mlis已開始教授一般課程與兒童課程，也協助用高棉文來翻譯光輝兒童瑜珈手冊與行程表.訊息文宣。
Bieng Pirong(中間)2010年3月的新進成員。完成第一階第二階的光輝兒童瑜珈，在柬埔寨參與部分基礎教師訓練課程。他也結束全程的第一階教師訓練課程，而且還要參加下次的第一階教師訓練。Pirong是昆達里尼瑜珈柬埔寨的一員，擔任櫃台接待和行政。他在Boeung Kak Lake社區的青年學校裡教學，近來也在瑜珈屋對柬埔寨人與國際學生教課。
Heang Longdy(右)是最新加入第一階教師訓練課程的夥伴。他居住在Wat Opot社區當時完成基礎教師訓練。昆達里尼瑜珈柬埔寨熱情地邀Longdy在瑜珈屋共事並能繼續完成其訓練。Chey Sophea(左)是來自我們其中一個向外服務計畫中的Aziza社區學校，她也加入第一階教師訓練，現在是昆達里尼瑜珈柬埔寨的工作人員。
我們非常需要資金來完成Ann Serey Vathana(Hak)與Bieng Pirong還有Heang Longdy,Chey Sophea的訓練計畫，也讓其他基礎教師訓練結業的學生有同樣的機會去精進並成為合格認證的昆達里尼瑜珈老師。
請慷慨地支持昆達里尼瑜珈柬埔寨來幫助當地年輕人轉化其生命，給予他們健康，快樂及神聖的未來去提升其他的柬埔寨人免於壓迫和創痛。
